教资考试例题及大纲

把握重点。选择所薄弱的环节下手,比如选择题有问题,可以着重刷选择题,(做好知识点标注)。选择题主要考察知识熟练程度,综合能力的选择其实和行策比较像,教育能力要把那些理论理解好的,真题也略有重复,找到书中关键章节,关键知识点。对于大题要分析一下大题套路。比如,综合能力,最后一题一直是德育,那德育就是重点啊。政治哪科最后要写教学设计,那你结合答案看几道题就行了。教育能力大题比较多,其实需要花时间好好背的。

6.2015年12月,国务院办公厅《关于解决无户口人员登记户口问题的意见》要求,进一步完善户口登记政策,禁止设立不符合户口登记规定的任何前置条件;加强户口登记管理,切实保障每个公民依法登记一个常住户口。此举的主要目的在于()

2.取得教育学、心理学合格证及普通话等级证后需在户口所在地或任教所在地的教育局申请面试的试讲,试讲通过即可获得证书。

3.7观察社会现象和自然现象,领会世界是普遍联系的,学会用联系的观点看问题;解析事物整体和部分的关系,尝试用系统优化的方法安排工作。¨自然界和社会生活中的实例。如演示生物链的存在,病毒的出现与人口密度、生活习惯、环境之间的关系。¨策划一个项目:如学习生活中的课程组合、经济生活中的资源配置,用系统优化的观点和方法制定实施方案,并说明整体功能大于部分功能之和的道理。

3.国内生产总值(GDP)表示一个国家(或地区)在一定时期(通常为一年)内所生产的最终产品和劳务的价格总和。下列计入中国GDP的产品或劳务是()

7.近些年来,中国同有关国家共同发起成立上海合作组织,建立中国—东盟执法安全合作部长级对话机制,共同建设澜沧江—湄公河综合执法安全合作中心,积极支持“亚洲相互协作与信任措施会议”加强能力和机制建设,参与东盟主导的安全对话合作机制。中国的上述行动表明()

无论哪个科目分学习,做笔记都是一门学问,做笔记也有技巧,笔记做的好也起到了是办公倍的效果。怎么才能做好笔记?三本书每章或者每节标题下都会说本章节重点,那就笔记就抄下来下来重点知识,每个知识有几点抄下来,但是小点下的字就不抄了。做笔记的时候顺便理解知识点讲的是什么,稍微看下解释。每科都要做一遍笔记。笔记做过去,基本已经在脑子里有了知识点。

(4)探究第三个问题--人大代表如何代表人民?--播放采访身边的人大代表某老师的录像,展示她提交的课程设置改革立法议案和其他有关事例,归纳出人民代表的职责和职权,得出第三个知识点。

2.某地政府逐步将市政道路、地下管网、污水和垃圾处理、土壤和水土修复等公益类项目和非运营类项目向社会开放。允许企业参股投资和经营。这一做法的目的在于()

(3)探究第二个问题--人大如何统一行使国家权力?--一个事例两组对比图片,归纳立法权,根据事例归纳出监督权、决定权和任免权。并小结得出第二个知识点。

先对课本知识结构进行熟悉,第一遍可以不用特别仔细,只需要对课本结构进行一个大致的了解。在脑子里面有这个整体框架,这样对后面的学习有很大的帮助,后面学习起来会很轻松,不用经常翻课本,可以省出来好多时间供你刷题。

(6)课堂小结。巧妙联系学校旁东林书院的对联(风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心),教导学生要关心国家的政治生活。

5.2016年9月,某省探索发行易地扶贫搬迁债券,用于弥补国家级扶贫工作重点县的资金缺口。该债券首期额度5亿元,社会资本认购高达35亿元。以发行债券方式支持扶贫,可以()

2.面试时要尊重考官,进门时候敲门敲三声;如果门是关着的要双手开门,双手关门;出门走之前感谢考官;鞠躬是很好的展示礼貌的方式,30度到60度是比较合适的。

免责声明:文章《教资考试例题及大纲》来至网络,文章表达观点不代表本站观点,文章版权属于原作者所有,若有侵权,请联系本站站长处理!

发表评论

电子邮件地址不会被公开。 必填项已用*标注